В книге описываются теоретические основы создания курсов обучения иностранному языку (на примере русского) в соответствии с последними данными нейропсихологии, а также приводятся примеры моделей такого обучения. В первой главе рассматриваются теоретически основы преподавания иностранных языков с учетом психофизических особенностей обучаемого (билингвизм, психология памяти, мнемосистемы, когнитивный стиль. Вторая глава рассматривает некоторые модели практических курсов иностранного языка.
Название: Обучение иностранным языкам в свете функциональной асимметрии полушарий мозга Автор: Мелентьева Т.И. Язык: Русский Издательство: М.: Красанд Жанр: Языкознание, Языки, Обучение Год выхода: 2010 Формат: pdf Страниц: 176