Изучение связи слов на уроках русского языка — Вопрос о связи слов в предложении в школьном курсе русского языка имеет очень большое значение. Усвоение многих вопросов грамматики, а также выработка орфографических и пунктуационных навыков невозможны без умения устанавливать связь между словами. Признаки частей речи в ряде случаев определяются их связью с другими словами в предложении. Средства грамматической связи (изменения слов, употребление предлогов и союзов), сочетаемость одних слов с другими, переход слов из одной части речи в другую, роль слов в предложении и ряд других вопросов характеристики частей речи имеют прямое отношение к установлению связи слов в предложении. Слово не может быть усвоено изолированно, вне сочетания его с другими словами, без употребления его в речи. Слова в предложении объединяются по смыслу и грамматически, образуя словосочетания, которыми выражаются разные отношения между понятиями. Практическое ознакомление со структурой словосочетания, законами его построения, грамматическими средствами сцепления слов поможет предупредить и изжить многочисленные речевые недочеты. Знание правил построения словосочетания и предложения, способов связи между словами позволит учащимся сознательно регулировать свою речь, создаст навык самоконтроля. Систематическая и многообразная работа над связью слов и словосочетанием даст возможность преодолеть основной порок в преподавании русского языка — отрыв обучения от развития речи.
Название: Изучение связи слов на уроках русского языка Автор: Блинов Г. И. Издательство: Учпедгиз Год: 1963 Страниц: 216 Формат: PDF, DJVU